lunes, 11 de julio de 2016

SUBESTIMARON A BOB MARLEY EN EL PASADO. ¿Y AHORA?

El expresidente uruguayo José Mujica tenía toda la razón. Y por esto es que estoy abogando (silenciosamente) por la legalización del mal llamado "Cannabis" (la marihuana) para propósitos médicos y recreativos, y por el control respectivo de esta misma "droga". Lean atentamente lo que acaba de publicar la "aldea viral" sobre un nuevo beneficio que podría acabar con el cáncer de una vez para siempre:


Tal como anteriormente indicó el profesor Guillermo Velasco del Grupo de Señalización por Cannabinoides perteneciente al Departamento de Bioquímica y Biología Molecular I, de las Facultades de Ciencias Químicas y Biológicas de la Universidad Complutense de Madrid, ahora lo explica en un video subido a YouTube la docente y compañera de proyecto de Velasco, Cristina Sánchez.
Hemos observado que los cannabinoides son muy eficaces para reducir el crecimiento del tumor, explica la bióloga molecular de la Universidad Complutense de Madrid, Cristina Sánchez en el video.
Las células pueden morir de diferentes maneras, y tras tratarlas con cannabinoides, las células mueren de forma limpia; cometiendo suicidio, que es lo que realmente queremos, añade.
Los cannabinoides son un grupo de sustancias naturales que pueden también ser creadas de manera artificial, que incluyen los ingredientes activos del cannabis que actúan sobre algunos receptores en el cuerpo.
Según los expertos, los cannabinoides actúan de forma compleja, influyendo sobre muchos procesos importantes que las células cancerígenas necesitan para vivir.



Si el estadounidense que vendió la camioneta de su hijo (a precio de subasta) tuviera una mente mucho más abierta, quizás lo habría pensado bien antes de hacer lo que hizo...

#981: NO ERA TAN NOCIVA LA MARIHUANA COMO LA PINTABAN

MÁS ARGUMENTOS PARA ASEGURAR UNA BUENA COMUNICACIÓN ENTRE PADRES E HIJOS

Cuando una mujer se convierte en mamá, todos a su alrededor le daban miles de consejos acerca de cuál era la forma ideal de amar a mis hijos, pero ella nunca hacía caso, cuando en realidad son pocos quienes saben criar hijos felices. ¡Un caso típico de la mayoría de nuestros hogares!

Exhorto a todos aquellos que están leyendo esto que tomen en si mismos la responsabilidad de hacerlo. La principal prioridad debe ser que los hijos sean felices, no robots obedientes. La mayoría de los padres de familia se preocupa tanto por sus hijos que no les permiten cometer sus propios errores; se meten en sus vidas y procuran exageradamente protegerlos de las posibles dificultades del mundo que los rodea.

Mi regla de oro: Prepara a tu hijo para el camino, pero no le quites la posibilidad de recorrerlo por su propia cuenta.

Error № 10: Adorar a los hijos
La mayoría de nosotros trata de ser un padre o madre ideal. Muchos de nuestros niños viven en mejores condiciones que las que nosotros mismos vivimos cuando teníamos su edad; satisfacemos los caprichos de nuestro hijo. El problema es que los niños empiezan a tener la impresión de que el mundo gira en torno a ellos y cuando no reciben lo que quieren sienten una gran tristeza, por decir lo menos. Se ponen mucho más tristes que el hijo del vecino a quien no miman tanto.
No debemos ceder ante nuestros hijos, debemos amarlos. Para nosotros ellos son en gran parte el centro del Universo, pero ellos no deben percibirlo así, de otra manera crecerán siendo egoístas. No conseguir lo que quieres aquí y ahora es algo normal.

Error № 9: Creer que los hijos son ideales
Escucho con frecuencia de la boca de especialistas que trabajan con niños que muchos padres de familia no están preparados para asimilar comentarios negativos con relación a sus hijos. Tan pronto como se los critica, un aire negativo se apodera del ambiente y hasta puede percibirse agresión de su parte; algunas veces hasta necesitamos entrar al consultorio donde están para que la situación no se salga de control. Si los educadores de la escuela te dicen que tu hijo se comporta mal y ofende a sus compañeros hay que sacar conclusiones con respecto al niño, no al profesor.

Error № 8: Tus hijos son toda tu vida
Estamos orgullosos de nuestros hijos: cuando algo importante les sale bien nos sentimos más felices que si nos hubiese pasado a nosotros, pero hay un límite para todo. Tú también debes tener tu propia vida y tus propios éxitos. Los niños necesitan un buen ejemplo para imitar; conviértete en ese ejemplo. Si quieres que tu hijo viva una vida plena, vívela tú también. 

Error № 7: Tomar decisiones por tu hijo
Por supuesto que queremos que nuestros niños no caigan en alguna historia de terror de la vida real, por supuesto que queremos que nos agradezcan y nos respeten por el hecho de querer darles una vida mejor.
Aún así el problema de un niño bajo estas circunstancias es que no sabe pensar por su cuenta y puede caer en uno de dos extremos: no puede tomar incluso las decisiones más simples sin tu participación o empieza a olvidar que la permisividad no es algo normal. No tomes decisiones por tu hijo, ni le digas quién debe ser: eso es lo contrario a mostrarle tu amor, y el amor es algo necesario.

Error № 6: Competencia de crianza
Cada papá o mamá quiere que su hijo sea mejor que los demás: que estudie mejor, que tenga mejores resultados en los deportes. Algunos están tan obsesionados con eso que sus retoños empiezan a ver la vida como una competencia sin fin. Pero la vida en realidad no es sólo sudor y lucha; la vida también es la alegría de disfrutar del momento. Lo mejor que puedes hacer es inculcar en tu hijo la idea de que ganar no es lo único que importa, mucho menos a como dé lugar. Una persona se define por su carácter, no por la cantidad de sus victorias.

Error № 5: Quitarle el derecho a ser niño/a
Entre más feliz sea la niñez de tu hijo o hija, más feliz será como adulto. Eso es un hecho comprobado por investigadores al rededor del mundo. La forma más efectiva de quitarle el derecho a ser niño es llenarlo de deberes de casa, en vez de incentivarlo a que realice actividades académicas extracurriculares, clases de música, cursos de idiomas, deportes, etc. Y como si fuera poco queremos que nuestros hijos nos ayuden con las tareas del hogar. No hay que olvidar que ellos tienen derecho a ser niños, no adultos de cuerpo pequeño.

Error № 4: Querer un hijo "ideal" y no un hijo "de verdad"
Empezamos a hacer planes para nuestros hijos cuando aún están en el vientre materno. Soñamos que cuando crezcan llegarán más lejos que nosotros.
La ironía es que no es posible tener el niño "ideal" con el que sueñas. Tienes o tendrás un hijo tal y como el que una persona como tú podría tener. No trates de cambiar en él lo que no te gusta a ti. No lo obligues a que se convierta en quien se supone que debe ser, de acuerdo a tus sueños. Deja que se convierta en quien él quiera ser.

Error № 3: Olvidas que los actos son más importantes que las palabras
Todos queremos parecer ideales ante nuestros hijos y sabemos que para que crezcan inteligentes y bondadosos debemos dar el ejemplo nosotros mismos; pero la mayoría de nosotros olvida que la educación en valores también funciona sólo si nosotros mismos actuamos de manera tal que esos valores se reflejen. Por eso cuando vayas a regañar a tu hijo por no respetar a sus mayores, pregúntate a ti mismo ¿será que él vio en mí un comportamiento parecido?

Error № 2: Juzgar a los padres por como son sus hijos
Cuando ves en alguna parte a un niño malcriado, automáticamente empiezas a pensar que seguramente tiene unos malos padres. Eso no siempre es así; no existen hombres ni mujeres "ideales"; en el mundo no hay nada completamente bueno así como no hay nada completamente malo. Nunca podremos saber en realidad cuánto se preocupan otros padres por sus hijos, por eso no conviene juzgarlos.

Error № 1: Subestimar el carácter
Cada niño tiene su propio carácter y su propia conciencia; esas dos cosas significan mucho más para él que tus intentos de convertirlo en una "persona ideal". No trates de criar a tu hijo "como te dé la gana". Cada niño necesita y merece una crianza que se ajuste a él. Lo más importante que debes tener en mente es cuidar su carácter. La única oportunidad que tienes de permitirle a tu hijo forjarlo es darle más libertad. No escondas a tu hijo del mundo real. Que tu amor no sea una cárcel.

domingo, 10 de julio de 2016

TEMPERATURAS ADECUADAS PARA EL PROCESADOR



Cuando hablamos de temperaturas de CPU y GPU, es muy común que nos asustemos fácilmente. De todas formas, es necesario señalar que el CPU puede trabajar hasta con 90 o 95°C aproximadamente, aunque obviamente no es recomendable y estaría a punto de apagarse por sobrecalentamiento. La temperatura más común que tiene un procesador, suele estar alrededor de los 38° o 40°, alcanzando picos de 50° en idle (Reposo). Cuando el CPU se encuentra trabajando a su máxima potencia, lo normal es que las temperaturas aumenten hasta los 60° o 70°. Con respecto al GPU, el promedio sería 35° o 40° en idle y hasta 80° a máxima exigencia.
Todo lo que esté dentro de estos rangos, es perfectamente normal. Por supuesto que hablamos de disipadores de stock. Con disipadores más potentes o Watercooling, las temperaturas serán siempre mucho menores.

viernes, 8 de julio de 2016

¿QUIERES QUE TUS HIJOS TE RESPETEN? TE INVITO A QUE LEAS ESTO

El panorama de la crianza está cambiando rápidamente y los principios de la crianza respetuosa están llegando a cada vez más familias. Esa es una excelente noticia para los niños de hoy y para la sociedad del mañana. Sin embargo, todavía hay mucho trabajo que hacer.
A medida que nuestros hijos crecen, sus experiencias en el mundo se expanden. Eso significa que inevitablemente nuestros hijos y nosotros mismos entraremos cada vez más en contacto con más gente y con más personalidades. Todos estamos expuestos a lo que se considera "la cultura dominante de crianza", la cual sigue arraigada en métodos poco respetuosos y en donde los padres siguen pensando que no es posible criar sin dominar, sin controlar ,y peor aún, sin agredir.
Creo firmemente que aquella cultura que predomina está todavía muy perdida en lo que respecta a la crianza y educación de los niños. Hay un montón de gente dispuesta a cambiar, y eso es digno de celebración, pero también hay mucha ignorancia.
Aquellos que hemos optado concientemente llevar una crianza respetuosa inevitablemente seremos juzgados, pues eso suele suceder con todos los grupos minoritarios. La historia confirma que no ha sido fácil para ninguna minoría (racial, sexual, cultural, etc.) el ser oídos, considerados y respetados. Justamente por ser una cultura de crianza minoritaria, solemos callar. Callamos para no tener que enfrentar críticas de la cultura de crianza dominante. Callamos también para no tener que seguir respondiendo a las mismas preguntas y defendiendo nuestro enfoque de crianza ante las populares críticas. Es tiempo de ser proactivos y en vez de callar, promover. Suena paradójico que se tenga que promover el respeto hacia los niños. Póngase a pensar. ¿En qué sociedad viviremos que se necesitan de grupos proactivos, de páginas de Facebook y de blogs para promover el respeto? Lastimosamente, la realidad es que cuando se trata de la infancia, debemos activamente promover el respeto, y para hacerlo, no nos queda más que afrontar los obstáculos que se encuentran en el camino.
No sé ustedes pero yo me canso y aburro explicando lo mismo a la gente una y otra vez. Estos son los 10 argumentos más comunes que aquellos que criamos con respeto solemos escuchar:

1) "Los niños están fuera de control en estos días porque somos demasiado suaves con ellos. Mis padres me pegaban y así aprendí a respetarlos"
Este comentario suele también aparecer en las redes sociales presentado a manera de broma pero con un mensaje bastante serio. Miles de personas “le dan un like” a este tipo de afiches y se comparten en las redes de manera viral.
La primera parte absurda de este comentario común es que no se toma en cuenta que los tiempos cambian y hay muchos factores implicados en la decadencia de una cultura de respeto. Claro que los niños hoy en día están más fuera de control, pero eso no es porque “uno es muy suave con ellos”. Los niños de antes jugaban afuera más y pasaban menos tiempo frente a las pantallas, porque sus padres trabajaban menos, y daban más tiempo y atención a sus hijos. No se puede comparar los tiempos actuales con un tiempo arbitrario en el pasado sin tomar en cuenta todos los aspectos de la vida actual que han influido negativamente en el comportamiento de los niños.
La segunda paradoja de este comentario es el pensar que la mano dura y la agresividad hacia los niños les enseñará a respetar. Los medios de comunicación, lamentablemente, perpetúan este mito. Pero no hay ninguna evidencia sobre esto. La evidencia científica apunta a que el uso de la agresión solo trae resultados negativos para la salud mental y el futuro de los niños. Pero aún si no acudimos a la ciencia para respaldar el uso de una “mano suave”, lo cierto es que si la mano dura realmente inspirara respeto en la gente, entonces deberíamos hoy tener una sociedad llena de gente increíblemente respetuosa. La gran mayoría de gente usa y defiende ese mito a capa y espada. A ellos les pregunto: ¿Dónde está el fruto de aquello que profesan?
Si usted realmente desea ver una sociedad pacífica con niños respetuosos, entonces deje de agredirlos, coaccionarlos, y de pensar que ellos nos manipulan. Crecer en un ambiente tranquilo y respetuoso es lo que les enseña a los niños a respetar.

2) "Negociar con los niños es un signo de debilidad"
Para los padres autoritarios el uso de la palabra "negociación" es digno de una amonestación parecida a la tarjeta amarilla en el fútbol. El temor de estos padres es que al permitir la negociación, se les concede poder a los niños. Aquellos piensan que “si se les da la mano, ellos se tomarán el codo”. La realidad es que el mundo funciona según el principio de la negociación, y aprender a negociar con los niños les dará las herramientas que necesitarán en el futuro para ser exitosos y justos con otros. Cuando los padres utilizan el poder y la dominación para sustituir la negociación, estos padres pierden la oportunidad de enseñar a sus hijos valiosas lecciones de negociación y, por el contrario, les están enseñando que la agresividad y la coerción son las mejores herramientas para conseguir lo que se quiere.
Todo el mal en el mundo proviene de estas ideas basadas en el poder. Las autoridades exigen obediencia y sumisión, y nada bueno resulta de esto (piense en su gobierno actual). Por el contrario, la paz y la prosperidad se construyen en base a la negociación y a la interacción voluntaria de los miembros. Uno debe ayudar a los niños a armarse con las herramientas necesarias para interactuar exitosamente en la sociedad.

3) "Los niños necesitan ser castigados, solo así sabrán que hay consecuencias negativas por sus malos comportamientos. Así es como funciona la vida”
Esta es otra falacia. Bajo esta ideología se cree que cuando los niños son castigados aprenden acerca de las consecuencias. Ante esto planteémonos esta simple pregunta: ¿Cuál es nuestro objetivo como padres? ¿Criar niños empáticos que puedan hacer lo correcto, o criar niños obedientes solo para evitar consecuencias negativas? En los Estados Unidos, la mayoría de los hogares utilizan castigos para enseñar consecuencias a sus hijos, y paradójicamente, ese país tiene la mayor población carcelaria del mundo. ¿Dónde está la evidencia de la "certeza del castigo" para promover buenos comportamientos? Claramente, hay más evidencias de que los niños aprenden por ensayo y error. Es decir, con la guía de los adultos, los niños aprenden a asociar las acciones con sus consecuentes naturales, los mismos que caen por su propio peso y son en sí mismos suficiente castigo.

4) "Mis padres me pegaban y yo salí bien"
Esta es probablemente uno de los comentarios más populares y las personas que lo dicen lo hacen a manera de defensa. Defienden a sus padres, defienden su propio comportamiento agresivo, y es un mecanismo emocional de defensa ante el trauma por el que pasaron los que dicen esto.
La afirmación, "estoy bien" es una retórica carente de fundamento. La mayoría de las personas que dicen esto en realidad son personas que no están calificadas para hacer una determinación acerca de su propia salud psicológica. Esa frase, en todo caso, termina siendo evidencia clara de lo contrario. Pues si en realidad “estuvieran bien” no defenderían la agresión física hacia un niño indefenso cuyo cerebro no se ha desarrollado por completo.

5) "Las nalgadas y el abuso físico son dos cosas diferentes"
Cuando las conductas no deseables empiezan a ser analizadas o etiquetadas para pasar a un nivel más aceptable, existe un problema de relaciones públicas. Se dice que golpear está mal, pero que las nalgadas están bien para la disciplina. Se dice que matar es un crimen que debe ser castigado, pero si la persona que lo hace es policía o militar, entonces no es un crimen. Los políticos “invierten su dinero” en cosas que la gente no necesita. Este es el marketing clásico cuya función es hacer que la gente se sienta mejor para así no tener que pensar o enfrentar lo que está pasando. Y nuestros hijos, que sufren este abuso, son los que pagan en este rollo de adultos. Los niños merecen algo mejor que ser parte de este disparate social.
Es muy simple. Si yo no puedo legalmente o éticamente golpear a mi pareja, a mis empleados, a mi jefe, o a mi madre, entonces no debería ser capaz de golpear a mis hijos indefensos. Tampoco se pueden utilizar todos los términos habidos y por haber que el lenguaje nos permita, porque al final ninguno justifica la agresión. Golpear es agresión sea cual sea la manera.

6) "A veces las nalgadas a tiempo son necesarias para disciplinar"
Las personas que carecen de herramientas siempre declaran cuál será su ruta de manera anticipada. Si usted está atrapado en el tráfico en la autopista en una ciudad que no conoce, no le queda más que esperar en el tráfico. Sin embargo, si usted ha planificado su viaje y está bien preparado con un mapa, usted tal vez encuentre rutas alternativas que puede tomar para escapar del tráfico. Solo tiene que elegir un camino alternativo y alegrarse del tiempo que ha ahorrado.
Aquellas personas que insisten que las nalgadas a veces son necesarias, lo dicen porque no conocen otras alternativas. Los padres que caen en esta trampa son también los primeros en utilizar la vieja excusa, "estoy haciendo lo mejor que puedo". La verdad es que si las excusas como esta realmente tuvieran la capacidad de mejorar nuestras habilidades de criar, todos seríamos expertos hoy por hoy. Es hora de empezar a responsabilizarnos de nuestras acciones y de elegir concientemente las buenas acciones y no las distracciones.

7) "Yo no tengo tiempo para andarlos consintiendo y mimando. Yo lo que necesito es que me obedezcan”
La realidad es esta. Hay maneras pacíficas y seguras (y también tiempo) para establecer límites respetuosamente y validar sus emociones; para abrazar a sus hijos, conectarse con ellos y enseñarles por qué su comportamiento no es aceptable; y para gestionar los problemas que inevitablemente pueda tener con ellos, de manera respetuosa.
El problema real no es la falta de tiempo, sino la falta de herramientas. Además, la obediencia no es una virtud, sino una costumbre moralmente cuestionable. Muchos experimentos, como el de la prisión de Stanford, han demostrado que la obediencia ciega se disfraza de malicia. El exigir obediencia a sus hijos sin cuestionar es como pedirles que renuncien a su humanidad. Como decía Galeano: “ojalá podamos ser desobedientes cada vez que recibamos órdenes que humillan nuestra conciencia o violan nuestro sentido común”.

8) "Los niños necesitan escuchar la palabra “no” constantemente para que no se conviertan en niños malcriados"
Claro que los niños necesitan límites. Pero esos límites se aprenden a través del ejemplo y de la enseñanza, no por el simple hecho de escuchar la palabra “no” frecuentemente. Si se abusa del uso de esa misma palabra, lo que se está haciendo es comunicando al niño que no tiene autonomía, que sus necesidades y deseos no son importantes, y que sus opiniones no tienen valor (puesto que el “no” implica que los adultos se niegan a escucharlos y a negociar).
El uso excesivo de la palabra “no” invita al niño a ser desafiante. Y ese desafío es justamente el comportamiento característico de un niño malcriado. Entonces, como dice el dicho, “te salió el tiro por la culata”.

9) “Mis hijos no necesitan que yo sea su amiga/amigo, necesitan que sea su madre/padre"
Todos deberíamos ser "amigos de nuestros hijos”, esa sería la prueba de que confían en nosotros. Esta frase, sin embargo, se utiliza proyectando otro mensaje subyacente que va por el lado de la falta de establecimiento de límites. Lo cierto es que una relación de amistad poco tiene que ver con la falta de límites.
Los niños deben ser respetados de la misma forma que respetamos a nuestros amigos. Tanto los niños como los amigos saben que la relación se establece en base a una serie de límites y sabemos que si los trasgredimos, entonces se arruina la relación. La relación que un adulto tiene con un bebé o con un niño nunca podrá ser una relación amistosa, sino una relación parental o de protección debido a que existe un sentimiento de responsabilidad que no existe en otras relaciones. Cada relación entre dos personas es diferente, y aquella que se da entre nosotros y nuestros hijos es una relación parental, pues eso es lo que somos: sus padres. El único denominador común entre todas las relaciones interpersonales es el respeto entre los dos individuos involucrados.
Los padres no solo tenemos la responsabilidad de velar por la seguridad, la salud y el sano desarrollo de nuestros hijos, sino además tenemos la responsabilidad ética de hacerlo de manera respetuosa. Si no respetamos su individualidad y su esencia humana, nuestra relación con ellos deja de ser una relación parental armoniosa y se convierte en una relación de poder.

10) “Los niños son niños y no deben ser tratados como adultos"
Esta afirmación es 50% acertada. Nadie niega que los niños son niños. Sin embargo, si el tratar a los niños como adultos significa tratarlos con respeto, entonces tal vez deberíamos llamar a los niños de otra manera. Los adultos nos caracterizamos por tratar a los niños como si fueran ciudadanos de segunda clase porque, admitámoslo, nos es más fácil criar robots obedientes y controlarlos desde una posición de autoridad, que criar niños libres de pensamiento, virtuosos y autónomos.
Recuerde que los hijos no son de su propiedad. Cuando los adultos se comportan como si los niños fueran su propiedad, están demostrando que todavía están estancados en la edad oscura de la humanidad, en la que las relaciones se basaban en intercambios monetarios. Hoy por hoy, las relaciones amorosas son voluntarias, y si usted no ha sabido ganarse una auténtica relación con sus hijos, entonces tal vez no se la merezca. Ser padre o madre es mucho más que un título entregado al nacer, es una mención de honor que uno se gana al criar a sus hijos con amor y respeto.






miércoles, 6 de julio de 2016

HABLANDO DE FLUJOS DE AIRE...


En este punto tocaría ver más en profundidad las características de los ventiladores de acuerdo a dónde irán ubicados. Básicamente tenemos dos tipos de ventiladores que podemos escoger de acuerdo a esto. Estoy hablando de ventiladores pensados para generar flujo de aire versus los diseñados para favorecer la presión estática. Y si ben podría parecer algo complicado, termina siendo bastante sencillo.

Los ventiladores de flujo simplemente mueven aire a través del case para generar un circuito unidireccional y disipar el calor. Por ello, funcionan mejor en espacios cuya circulación no está bloqueada por nada. Los de presión estática, en cambio, están pensados para que el aire que generan sea dirigido sin pérdida por dispersión hacia los costados y a una presión mucho más alta que los anteriores. Son ideales para espacios reducidos y con posibles obstáculos en frente. Básicamente, podemos decir que los ventiladores con un alto coeficiente de presión estática son para usar en disipadores, radiadores o cuando los compartimentos para discos duros obstruyen el paso.

El índice de presión estática de un ventilador está definido por el diseño de las aspas. Simplemente es una cuestión de forma que hace a cómo y a que presión dirigen el aire, siendo que gracias a ese diseño favorece que el mismo expulsado pueda sortear obstáculos. La presión estática se mide en milímetros por columna de agua. La presión media de un ventilador para flujo de aire es de entre 1 y 2 milímetros por columna de agua. Se expresará en sus especificaciones de la siguiente manera:

  • 0,71 mm H2O (Coeficiente bajo)
  • 2,72 mm H2O (Coeficiente medio)
  • 3,2 mm H2O (Coeficiente alto)

Entonces, si se busca que el ventilador ingrese aire fresco de manera efectiva teniendo un compartimento de discos duros en el frente o son para un radiador, definitivamente los de presión estática serán los indicados. Pero los que expulsan el aire caliente del gabinete, siempre deberán ser para flujo de aire.

martes, 5 de julio de 2016

GUÍAS PARA UNIDADES DE ESTADO SÓLIDO



(Que conste que estoy poniendo los enlaces a los sitios Web correspondientes, porque aquí no hay suficiente espacio para recopilar tanta información al respecto)

domingo, 3 de julio de 2016

AIRE ACONDICIONADO PARA TU PC


Los ventiladores no enfrían el aire que hay a nuestro alrededor, sino que lo mueven. Esto, salvo situaciones de mucha exigencia, es más que suficiente para ayudarnos a refrigerar de forma eficaz los componentes de la PC. ¿Y qué tiene esto que ver con la humedad? En realidad, mucho. El aire estancado alrededor de los componentes, se satura de humedad cuando no circula. El aire estancado, quieto, está saturado de humedad procedente del ambiente.
El ventilador hace circular el aire y desplaza lo húmedo que rodea los componentes, reemplazándolo por aire seco. Al estar seco, ese aire cumple la función de controlar la temperatura a la vez que disipa la humedad. Por ello los ambientes ventilados favorecen la tarea de los ventiladores. Toda corriente de aire, sea de origen natural o artificial, “arrastra” la húmedo dando paso a corrientes de aire más seco.

viernes, 1 de julio de 2016

LA DIVA VIRTUAL MÁS POPULAR SE RENUEVA


Hotaru nos reporta desde la base de operaciones de Crypton Future Media (en Sapporo, Japón) ¡que se volvió a reactivar fábrica de muñecas! Y ya tenemos información valiosa sobre la nueva actualización de Hatsune Miku que les podría interesar: el nuevo diseño corrió a cargo del mismo ilustrador que hizo las nuevas imágenes de (Megurine) Luka y de los hermanos K... (Rin y Len) BUONO!, y estará disponible en inglés y en japonés, para las plataformas Windows y Mac OS, en formatos de descarga y físicos (que además incluyen Piapro Studio, Presonus y Studio One), desde el 31 de agosto (aunque ya se puede hacer una especie de "pre-order" en la página oficial de la diva virtual). Como dato curioso, mientras que la versión japonesa viene sin mayores cambios (aparte del EVEC), la inglesa está bastante mejorada en todos los sentidos; es decir, la voz inglesa sería casi similar a su contraparte japonesa.
¿Qué les parece?

¿EN QUÉ CUADRANTE ESTÁS TÚ?

Yo estoy en el cuadrante izquierdo (el azul de la primera figura)




Y sí, he tenido muchos problemas hasta el sol de hoy, pero en todas salí bien librado... como el visionario a la derecha de la siguiente figura: